Chào mừng quý vị đến với Phòng GD&ĐT Huyện Cam Lộ.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Tuan 7

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Kiều (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:44' 27-09-2010
Dung lượng: 487.5 KB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Kiều (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:44' 27-09-2010
Dung lượng: 487.5 KB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 7
(((( o0o ((((
Sáng Ngày soạn: ngày 17 tháng 10 năm 2010
Ngày dạy: Thứ hai ngày 19 tháng 10 năm 2010
Tiết 1: Hoạt động tập thể:
Chào cờ
Tiết 2 + 3 Tập đọc:
Trận bóng dưới lòng đường ( Tiết 1)
A/ Mục đích, yêu cầu: Tập đọc: Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện và lời các nhân vật. Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: Không được chơi bóng dưới lòng đường vì dễ gây tai nạn. Phải tôn trọng luật giao thông, tôn trọng luật lệ quy tắc chung của cộng đồng.
* Kể chuyện: Kể lại được một đoạn của câu chuyện
- Rèn đọc đúng các từ như : dẫn bóng , ngần ngừ, sững lại, khuỵu xuống...
-HSKTật:Kể lại được một đoạn của câu chuyện
- Giáo dục học sinh Phải tôn trọng luật giao thông
B/ Chuẩn bị : T: Tranh minh họa sách giáo khoa.
H: Tìm hiểu bài đọc
C/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 3 em đọc thuộc lòng một đoạn trong bài
“ Nhớ lại buổi đầu đi học” và trả lời câu hỏi
- Giáo viên nhận xét ghi điểm
2.Bài mới:
a) Phần giới thiệu :
b) Luyện dọc:
* Đọc diễn cảm toàn bài.
* Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
- Đọc từng câu trước lớp, GV sửa sai.
- Gọi HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trước lớp.
- Nhắc nhớ ngắt nghỉ hơi đúng và giúp các em hiểu nghĩa của từ: cánh phải, cầu thủ, khung thành...
- Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm.
- Mời 3HS nối tiếp thi đọc 3 đoạn của bài.
- Yêu cầu cả lớp đọc ĐT cả bài.
- 3HS lên bảng đọc thuộc lòng một đoạn trong bài mà em thích và trả lời câu hỏi..
- Cả lớp nghe GV giới thiệu bài.
- Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên đọc.
- HS tiếp nối nhau đọc từng câu, luyện đọc các từ: cướp , dẫn bóng , bấm nhẹ khuỵu xuống , sững lại …
- Đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp kết hợp tìm hiểu nghĩa của các từ ở mục chú giải. ( SGK)
- Tự đặt câu với mỗi từ.
- Luyện đọc theo nhóm.
- 3HS thi đọc , lớp nhận xét tuyên dương.
- Cả lớp đọc ĐT cả bài.
Tập đọc:
Trận bóng dưới lòng đường ( Tiết 2)
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
c) Hướng dẫn tìm hiểu bài :
- Gọi 2HS đọc đoạn 1, cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi
+ Các bạn nhỏ chơi đá bóng ở đâu ?
+ Vì sao trận bóng phải tạm dừng lại lần đầu ?
- Mời 2 em đọc đoạn 2, lớp đọc thầm, TLCH:
+ Vì sao mà trận bóng phải dừng hẳn?
+Thái độ của các bạn nhỏ như thế nào khi tai nạn xảy ra?
- Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 3, TLCH:
+ Tìm các chi tiết cho biết Quang rất ân hận khi mình gây ra tai nạn ?
+ Câu chuyện này muốn nói lên điều gì ?
* Liên hệ thực tế, giáo dục học sinh.
d) Luyện đọc lại :
- GV đọc mẫu đoạn , hướng dẫn học sinh đọc đúng câu khó trong đoạn.
- H/s đọc cả nhân
- T: nhận xét sửa sai
- Mời 2 nhóm thi đọc phân vai.
- Giáo viên và lớp theo dõi bình chọn cá nhân, nhóm đọc hay nhất .
*) Kể chuyện : 1 .Giáo viên nêu nhiệm vụ
- Hướng dẫn học sinh kể chuyện .
+ Câu chuyện vốn kể theo lời ai ?
+Ta có thể kể lại từng đoạn của câu chuyện theo lời của những nhân vật nào?
- Hướng dẫn học sinh thực hiện đúng yêu cầu của kiểu bài tập nhập vai nhân vật để kể.
- Gọi 1HS kể mẫu theo lời 1 nhân vật..
- Từng cặp học sinh tập kể .
- Gọi 3 HS thi kể.
- T: cùng lớp bình chọn người kể hay nhất .
đ) Củng cố dặn dò :
+ Qua câu chuyện em hiểu được điều gì ?
- Nhận xét đánh giá tiết học .
- Dặn về nhà học bài và xem trước bài mới.
- 2 em đọc đoạn 1, cả lớp đọc thầm.
+ Các bạn chơi đá bóng dưới lòng đường.
+ Vì Long mãi đá bóng suýt tông vào xe máy. Bác đi xe nổi nóng khiến cả bọn chạy toán loạn .
(((( o0o ((((
Sáng Ngày soạn: ngày 17 tháng 10 năm 2010
Ngày dạy: Thứ hai ngày 19 tháng 10 năm 2010
Tiết 1: Hoạt động tập thể:
Chào cờ
Tiết 2 + 3 Tập đọc:
Trận bóng dưới lòng đường ( Tiết 1)
A/ Mục đích, yêu cầu: Tập đọc: Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện và lời các nhân vật. Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: Không được chơi bóng dưới lòng đường vì dễ gây tai nạn. Phải tôn trọng luật giao thông, tôn trọng luật lệ quy tắc chung của cộng đồng.
* Kể chuyện: Kể lại được một đoạn của câu chuyện
- Rèn đọc đúng các từ như : dẫn bóng , ngần ngừ, sững lại, khuỵu xuống...
-HSKTật:Kể lại được một đoạn của câu chuyện
- Giáo dục học sinh Phải tôn trọng luật giao thông
B/ Chuẩn bị : T: Tranh minh họa sách giáo khoa.
H: Tìm hiểu bài đọc
C/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 3 em đọc thuộc lòng một đoạn trong bài
“ Nhớ lại buổi đầu đi học” và trả lời câu hỏi
- Giáo viên nhận xét ghi điểm
2.Bài mới:
a) Phần giới thiệu :
b) Luyện dọc:
* Đọc diễn cảm toàn bài.
* Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
- Đọc từng câu trước lớp, GV sửa sai.
- Gọi HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trước lớp.
- Nhắc nhớ ngắt nghỉ hơi đúng và giúp các em hiểu nghĩa của từ: cánh phải, cầu thủ, khung thành...
- Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm.
- Mời 3HS nối tiếp thi đọc 3 đoạn của bài.
- Yêu cầu cả lớp đọc ĐT cả bài.
- 3HS lên bảng đọc thuộc lòng một đoạn trong bài mà em thích và trả lời câu hỏi..
- Cả lớp nghe GV giới thiệu bài.
- Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên đọc.
- HS tiếp nối nhau đọc từng câu, luyện đọc các từ: cướp , dẫn bóng , bấm nhẹ khuỵu xuống , sững lại …
- Đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp kết hợp tìm hiểu nghĩa của các từ ở mục chú giải. ( SGK)
- Tự đặt câu với mỗi từ.
- Luyện đọc theo nhóm.
- 3HS thi đọc , lớp nhận xét tuyên dương.
- Cả lớp đọc ĐT cả bài.
Tập đọc:
Trận bóng dưới lòng đường ( Tiết 2)
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
c) Hướng dẫn tìm hiểu bài :
- Gọi 2HS đọc đoạn 1, cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi
+ Các bạn nhỏ chơi đá bóng ở đâu ?
+ Vì sao trận bóng phải tạm dừng lại lần đầu ?
- Mời 2 em đọc đoạn 2, lớp đọc thầm, TLCH:
+ Vì sao mà trận bóng phải dừng hẳn?
+Thái độ của các bạn nhỏ như thế nào khi tai nạn xảy ra?
- Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 3, TLCH:
+ Tìm các chi tiết cho biết Quang rất ân hận khi mình gây ra tai nạn ?
+ Câu chuyện này muốn nói lên điều gì ?
* Liên hệ thực tế, giáo dục học sinh.
d) Luyện đọc lại :
- GV đọc mẫu đoạn , hướng dẫn học sinh đọc đúng câu khó trong đoạn.
- H/s đọc cả nhân
- T: nhận xét sửa sai
- Mời 2 nhóm thi đọc phân vai.
- Giáo viên và lớp theo dõi bình chọn cá nhân, nhóm đọc hay nhất .
*) Kể chuyện : 1 .Giáo viên nêu nhiệm vụ
- Hướng dẫn học sinh kể chuyện .
+ Câu chuyện vốn kể theo lời ai ?
+Ta có thể kể lại từng đoạn của câu chuyện theo lời của những nhân vật nào?
- Hướng dẫn học sinh thực hiện đúng yêu cầu của kiểu bài tập nhập vai nhân vật để kể.
- Gọi 1HS kể mẫu theo lời 1 nhân vật..
- Từng cặp học sinh tập kể .
- Gọi 3 HS thi kể.
- T: cùng lớp bình chọn người kể hay nhất .
đ) Củng cố dặn dò :
+ Qua câu chuyện em hiểu được điều gì ?
- Nhận xét đánh giá tiết học .
- Dặn về nhà học bài và xem trước bài mới.
- 2 em đọc đoạn 1, cả lớp đọc thầm.
+ Các bạn chơi đá bóng dưới lòng đường.
+ Vì Long mãi đá bóng suýt tông vào xe máy. Bác đi xe nổi nóng khiến cả bọn chạy toán loạn .
 















Các ý kiến trao đổi