Chào mừng quý vị đến với Phòng GD&ĐT Huyện Cam Lộ.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
TUAN 20

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Lợi (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:35' 13-03-2013
Dung lượng: 342.5 KB
Số lượt tải: 36
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Lợi (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:35' 13-03-2013
Dung lượng: 342.5 KB
Số lượt tải: 36
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 20
Ngày soạn: Ngày 15 tháng 1 năm 2012
Ngày giảng: Thứ hai ngày 16 tháng 1 năm 2012
Tiết 1 CHÀO CỜ
Tiết 2+3 : Học vần:
ACH
A .Yêu cầu:
- Đọc được: ach, cuốn sách, từ và đoạn thơ ứng dụng ; Viết được: ach, cuốn sách
- Luyện nói 2- 4 câu theo chủ đề: Giữ gìn sách vở
- Rèn cho HS đọc , viết thành thạo tiếng , từ có chứa vần ach
B.Chuẩn bị:
Vật mẫu: Quyển sách
Tranh: cây bạch đàn, đoạn thơ ứng dụng , phần luyện nói
Bộ ghép chữ học vần
C.Đồ dùng dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Bài cũ: Viết: cá diếc, công việc , thước kẻ .
1 em đọc câu ứng dụng , tìm tiếng có chứa vần iêc , ươc trong câu.
Nhận xét ghi điểm
2 . Bài mới: Tiết 1
*Vần ach:
a)Nhận diện vần:
- Phát âm : ach
Ghép vần ach
- Phân tích vần ach?
- So sánh vần ach với vần am
b)Đánh vần:
a - chờ - ach
Chỉnh sửa
Ghép thêm âm s thanh sắc vào vần ach để tạo tiếng mới.
Phân tích tiếng sách?
Đánh vần: sờ - ach - sach - sắc - sách
Giới thiệu cuốn sách Tiếng Việt.
Đọc từ : cuốn sách
Đọc toàn phần
c)Luyện Viết:
Viết mẫu , hướng dẫn cách viết
ach cuốn sách
Nhận xét , sửa sai
d)Luyện đọc từ:
Ghi từ lên bảng
Gạch chân
Chỉnh sửa
Giải thích từ ,
đọc mẫu
TIẾT 2:
3.Luyện tập
a) Luyện đọc:Lần lượt đọc ôn ở tiết 1
Lần kượt đọc âm , tiếng , từ khoá
Lần lượt đọc từ ứng dụng
*Đọc câu ứng dụng
Treo tranh hỏi: Tranh vẽ gì?
Đọc thầm câu ứng dụng tìm tiếng mới có chứa vần ach?
Đọc trơn đoạn thơ
Chỉnh sửa
Khi đọc hết mỗi dòng thơ cần chú ý điều gì?
Đọc mẫu
b) Luyện viết:
Treo bảng viết mẫu
Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết
Theo dõi giúp đỡ HS viết còn chậm.
Thu chấm 1/3 lớp , nhận xét
c)Luyện nói:
Đọc tên bài luyện nói hôm nay?
Cho HS quan sát một số sách vở được giữ gìn sạch đẹp của các bạn trong lớp
Quan sát tranh thảo luận nhóm 2 , lên giới thiệu trước lớp về những quyển sách vở sạch đẹp của nhóm mình
Cùng HS tuyên dương những em có sách vở sạch , viết chữ đẹp.
Em đã làm gì để giữ gìn sách vở sạch đẹp?
Nhắc nhở số HS sách vở còn luộm thuộm, cẩu thả , hướng dẫn cách đặt sách vở để đọc, để viết , cách cầm bút viết để làm sách vở không quăn mép ....
3. Củng cố
So sánh vần ach với vần am?
Tìm nhanh tiếng có chứa vần ach
4.Dặn dò:
Đọc viết thành thạo bài vần ach
Xem trước bài: ich, êch
Lớp viết bảng con
1 em
Đọc trơn
lớp ghép vần ach
Vần ach có âm a đứng trước, âm ch đứng sau
+ Giống: đều mở đầu âm a
+ Khác: vần ach kết thúc bằng âm ch
Đánh vần cá nhân , nhóm , lớp
Ghép tiếng sách
Có âm s đứng trước , vần ach đứng sau, thanh sắc trên a
Rút từ cuốn sách
Cá nhân, nhóm , lớp
Cá nhân, lớp
Theo dõi
Viết định hình
Viết bảng con
Đọc thầm tìm tiếng có chứa vần ach
Phân tích tiếng
Đọc cá nhân, nhóm , lớp
2 - 3 HS đọc lại
Cá nhân , nhóm , lớp
Tranh vẽ cô dạy ....
Nêu , phân tích
Cá nhân , nhóm , lớp
nghỉ hơi
2 - 3em đọc lại
Quan sát nhận xét độ cao khoảng cách..
Viết vào vở tập viết
Gĩư gìn sách vở
Quan sát nhận xét
Thảo luận N2 (5 phút)
Đại diện nhóm lên giới thiệu trước lớp.
Lớp nhận xét nhóm có sách vở sạch sẽ , viết chữ đẹp,
HS tự nêu
2em so sánh
HS thi tìm tiếng trên bảng cài
Thực hiện ở nhà
Mĩ thuật: (Có GV bộ môn)
Ngày soạn: Ngày 12 tháng 1năm 2012
Ngày dạy :Thứ 3 ngày 17 tháng 1 năm 2012
Tiết 1 :Toán :
PHÉP CỘNG DẠNG 14 +
Ngày soạn: Ngày 15 tháng 1 năm 2012
Ngày giảng: Thứ hai ngày 16 tháng 1 năm 2012
Tiết 1 CHÀO CỜ
Tiết 2+3 : Học vần:
ACH
A .Yêu cầu:
- Đọc được: ach, cuốn sách, từ và đoạn thơ ứng dụng ; Viết được: ach, cuốn sách
- Luyện nói 2- 4 câu theo chủ đề: Giữ gìn sách vở
- Rèn cho HS đọc , viết thành thạo tiếng , từ có chứa vần ach
B.Chuẩn bị:
Vật mẫu: Quyển sách
Tranh: cây bạch đàn, đoạn thơ ứng dụng , phần luyện nói
Bộ ghép chữ học vần
C.Đồ dùng dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Bài cũ: Viết: cá diếc, công việc , thước kẻ .
1 em đọc câu ứng dụng , tìm tiếng có chứa vần iêc , ươc trong câu.
Nhận xét ghi điểm
2 . Bài mới: Tiết 1
*Vần ach:
a)Nhận diện vần:
- Phát âm : ach
Ghép vần ach
- Phân tích vần ach?
- So sánh vần ach với vần am
b)Đánh vần:
a - chờ - ach
Chỉnh sửa
Ghép thêm âm s thanh sắc vào vần ach để tạo tiếng mới.
Phân tích tiếng sách?
Đánh vần: sờ - ach - sach - sắc - sách
Giới thiệu cuốn sách Tiếng Việt.
Đọc từ : cuốn sách
Đọc toàn phần
c)Luyện Viết:
Viết mẫu , hướng dẫn cách viết
ach cuốn sách
Nhận xét , sửa sai
d)Luyện đọc từ:
Ghi từ lên bảng
Gạch chân
Chỉnh sửa
Giải thích từ ,
đọc mẫu
TIẾT 2:
3.Luyện tập
a) Luyện đọc:Lần lượt đọc ôn ở tiết 1
Lần kượt đọc âm , tiếng , từ khoá
Lần lượt đọc từ ứng dụng
*Đọc câu ứng dụng
Treo tranh hỏi: Tranh vẽ gì?
Đọc thầm câu ứng dụng tìm tiếng mới có chứa vần ach?
Đọc trơn đoạn thơ
Chỉnh sửa
Khi đọc hết mỗi dòng thơ cần chú ý điều gì?
Đọc mẫu
b) Luyện viết:
Treo bảng viết mẫu
Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết
Theo dõi giúp đỡ HS viết còn chậm.
Thu chấm 1/3 lớp , nhận xét
c)Luyện nói:
Đọc tên bài luyện nói hôm nay?
Cho HS quan sát một số sách vở được giữ gìn sạch đẹp của các bạn trong lớp
Quan sát tranh thảo luận nhóm 2 , lên giới thiệu trước lớp về những quyển sách vở sạch đẹp của nhóm mình
Cùng HS tuyên dương những em có sách vở sạch , viết chữ đẹp.
Em đã làm gì để giữ gìn sách vở sạch đẹp?
Nhắc nhở số HS sách vở còn luộm thuộm, cẩu thả , hướng dẫn cách đặt sách vở để đọc, để viết , cách cầm bút viết để làm sách vở không quăn mép ....
3. Củng cố
So sánh vần ach với vần am?
Tìm nhanh tiếng có chứa vần ach
4.Dặn dò:
Đọc viết thành thạo bài vần ach
Xem trước bài: ich, êch
Lớp viết bảng con
1 em
Đọc trơn
lớp ghép vần ach
Vần ach có âm a đứng trước, âm ch đứng sau
+ Giống: đều mở đầu âm a
+ Khác: vần ach kết thúc bằng âm ch
Đánh vần cá nhân , nhóm , lớp
Ghép tiếng sách
Có âm s đứng trước , vần ach đứng sau, thanh sắc trên a
Rút từ cuốn sách
Cá nhân, nhóm , lớp
Cá nhân, lớp
Theo dõi
Viết định hình
Viết bảng con
Đọc thầm tìm tiếng có chứa vần ach
Phân tích tiếng
Đọc cá nhân, nhóm , lớp
2 - 3 HS đọc lại
Cá nhân , nhóm , lớp
Tranh vẽ cô dạy ....
Nêu , phân tích
Cá nhân , nhóm , lớp
nghỉ hơi
2 - 3em đọc lại
Quan sát nhận xét độ cao khoảng cách..
Viết vào vở tập viết
Gĩư gìn sách vở
Quan sát nhận xét
Thảo luận N2 (5 phút)
Đại diện nhóm lên giới thiệu trước lớp.
Lớp nhận xét nhóm có sách vở sạch sẽ , viết chữ đẹp,
HS tự nêu
2em so sánh
HS thi tìm tiếng trên bảng cài
Thực hiện ở nhà
Mĩ thuật: (Có GV bộ môn)
Ngày soạn: Ngày 12 tháng 1năm 2012
Ngày dạy :Thứ 3 ngày 17 tháng 1 năm 2012
Tiết 1 :Toán :
PHÉP CỘNG DẠNG 14 +
 















Các ý kiến trao đổi