Chào mừng quý vị đến với Phòng GD&ĐT Huyện Cam Lộ.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
tiêt 42
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Mai Quý Dương
Ngày gửi: 14h:43' 18-01-2010
Dung lượng: 42.0 KB
Số lượt tải: 21
Nguồn:
Người gửi: Mai Quý Dương
Ngày gửi: 14h:43' 18-01-2010
Dung lượng: 42.0 KB
Số lượt tải: 21
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn 24/1/010
Ngày giảng29/1/010
Đa dạng và đặc điểm chung của bò sát
A. Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Biết đư ợc sự đa dạng của bò sát thể hiện ở số loài, lối sống và môi trư ờng sống.
- Trình bày đ ược đặc điểm cấu tạo ngoài đặc trư ng, phân biệt đư ợc 3 bộ thư ờng gặp.
- Giải thích đư ợc lý do của sự phồn thịnh và diệt vong
- Nêu đư ợc vai trò của bò sát.
2Kỹ năng: - Rèn luyện kỷ năng quan sát
- Hoạt động nhóm.
độ Giáo dụcYêu thích sự tìm hiểu thiên nhiên
B. ơng pháp: Tìm tòi, phân tích
C. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của thầy: + Giáo án, tranh
+ Bảng phụ.
2. Chuẩn bị của trò: + Học bài và xem tr ước bài.
D. Tiến trình lên lớp:
I. định tổ chức:()
II. Kiểm tra:()
- So sánh bộ xư ơng thằn lằn với ếch đồng.
- So sánh hệ tiêu hóa, tuần hoàn, hô hấp, hệ thần kinh của thằn lằn với ếch
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề:() Tìm hiểu về sự đa dạng của bò sát.
2. Triển khai bài:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
Hoạt động1(11’)
GV cho HS đọc thông tin, quan sát tranh? -> Bò sát chia làm mấy bộ (các bộ th ường gặp?)
=> Hoàn thành phiếu học tập?
+ Qua thông tin em hãy cho biết bò sát đa dạng đ ược thể hiện ở chỗ nào?
Hoạt động2(11’)
+ Cho HS đọc thông tin để tìm hiểu sự ra đời?
- Sự diệt vong của bò sát => lý do của sự phồn thịnh và diệt vong là gì?
Hoạt động 3(10’)
+ Qua thông tin cho biết bò sát có đặc điểm chung gì về môi trư ờng, cấu tạo? đại diện nhóm phát biểu -> nhóm khác bổ sung
+ HS nghiên cứu và cho biết vai trò của bò sát
I. Sự đa dạng của bò sát:
Tổng kết đặc điểm đa dạng qua bảng:
+ Bò sát đa dạng về số loài (4 bộ)
- Đa dạng về lối sống, môi trư ờng sống
II. Các loài khủng long:
1. Sự ra đời
Bò sát cổ hình thành cách đây khoảng 280 -> 230 triệu năm
2. Sự diệt vong: SGK
III. Đặc điểm chung của bò sát:
+ Là động vật có xư ơng sống, thích ghi với đời sống ở cạn:- Da khô có vảy sừng,Chi yếu có vuốt sắc, Phổi có nhiều vách ngăn,Tim có vách hụt, máu pha nuôi cơ thể giàu ôxi hơn,Thụ tinh trong, trứng có vỏ, giàu noãn hoàng, là động vật biến nhiệt.
IV. Vai trò. SGK
IV.Củng cố(3’)
- Hoàn thành sơ đồ trong SGK.
V. Dặn dò:()
- Học theo câu hỏi SGK, xem trư ớc bài mới.
E Rút kinh nghiệm
Ngày giảng29/1/010
Đa dạng và đặc điểm chung của bò sát
A. Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Biết đư ợc sự đa dạng của bò sát thể hiện ở số loài, lối sống và môi trư ờng sống.
- Trình bày đ ược đặc điểm cấu tạo ngoài đặc trư ng, phân biệt đư ợc 3 bộ thư ờng gặp.
- Giải thích đư ợc lý do của sự phồn thịnh và diệt vong
- Nêu đư ợc vai trò của bò sát.
2Kỹ năng: - Rèn luyện kỷ năng quan sát
- Hoạt động nhóm.
độ Giáo dụcYêu thích sự tìm hiểu thiên nhiên
B. ơng pháp: Tìm tòi, phân tích
C. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của thầy: + Giáo án, tranh
+ Bảng phụ.
2. Chuẩn bị của trò: + Học bài và xem tr ước bài.
D. Tiến trình lên lớp:
I. định tổ chức:()
II. Kiểm tra:()
- So sánh bộ xư ơng thằn lằn với ếch đồng.
- So sánh hệ tiêu hóa, tuần hoàn, hô hấp, hệ thần kinh của thằn lằn với ếch
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề:() Tìm hiểu về sự đa dạng của bò sát.
2. Triển khai bài:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
Hoạt động1(11’)
GV cho HS đọc thông tin, quan sát tranh? -> Bò sát chia làm mấy bộ (các bộ th ường gặp?)
=> Hoàn thành phiếu học tập?
+ Qua thông tin em hãy cho biết bò sát đa dạng đ ược thể hiện ở chỗ nào?
Hoạt động2(11’)
+ Cho HS đọc thông tin để tìm hiểu sự ra đời?
- Sự diệt vong của bò sát => lý do của sự phồn thịnh và diệt vong là gì?
Hoạt động 3(10’)
+ Qua thông tin cho biết bò sát có đặc điểm chung gì về môi trư ờng, cấu tạo? đại diện nhóm phát biểu -> nhóm khác bổ sung
+ HS nghiên cứu và cho biết vai trò của bò sát
I. Sự đa dạng của bò sát:
Tổng kết đặc điểm đa dạng qua bảng:
+ Bò sát đa dạng về số loài (4 bộ)
- Đa dạng về lối sống, môi trư ờng sống
II. Các loài khủng long:
1. Sự ra đời
Bò sát cổ hình thành cách đây khoảng 280 -> 230 triệu năm
2. Sự diệt vong: SGK
III. Đặc điểm chung của bò sát:
+ Là động vật có xư ơng sống, thích ghi với đời sống ở cạn:- Da khô có vảy sừng,Chi yếu có vuốt sắc, Phổi có nhiều vách ngăn,Tim có vách hụt, máu pha nuôi cơ thể giàu ôxi hơn,Thụ tinh trong, trứng có vỏ, giàu noãn hoàng, là động vật biến nhiệt.
IV. Vai trò. SGK
IV.Củng cố(3’)
- Hoàn thành sơ đồ trong SGK.
V. Dặn dò:()
- Học theo câu hỏi SGK, xem trư ớc bài mới.
E Rút kinh nghiệm
Các ý kiến trao đổi