Chào mừng quý vị đến với Phòng GD&ĐT Huyện Cam Lộ.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
T.Chọn t5+6

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hồ Thị Ngọc Hà (trang riêng)
Ngày gửi: 13h:05' 07-11-2009
Dung lượng: 35.0 KB
Số lượt tải: 6
Nguồn:
Người gửi: Hồ Thị Ngọc Hà (trang riêng)
Ngày gửi: 13h:05' 07-11-2009
Dung lượng: 35.0 KB
Số lượt tải: 6
Số lượt thích:
0 người
Tiết 5 + 6
Ngày soạn: 16/09/2009
Ngày dạy : 17/09/2009
BÀI TẬP
(Về phép trừ và phép chia)
A.MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Củng cố các kiến thức cơ bản về thực hiện phép trừ và phép chia
- Biết vận dụng các phép tính vào giải toán, có kỷ năng thực hiện tốt các phép tính
- Giáo dục tính chính xác, cẩn thận khi thực hiện phép tính.
B.PHƯƠNG PHÁP: Luyện tập.
C.CHUẨN BỊ:
GV: Giáo án, bài tập
HS: Bài cũ, bài tập
D.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
I.Ổn định:
II.Bài cũ:
Tìm x biết:
a) x + 10 = 13 b) 5x - 3 = 12
III.Bài mới:
1.ĐVĐ:
2.Triển khai bài:
Hoạt động 1:
Cho hs cả lớp cùng làm
Gọi hs lên trình bày
Gọi hs khác nhận xét
Nêu cách làm
Bài 62: Tìm x:
2436: x = 12
x = 2436 : 12
x = 203
b) 6.x – 5 = 613
6.x = 613 + 5 = 618
x = 618 : 6 = 103
c) 12.(x – 1) = 0
x – 1 = 0
x = 1
d) 0 : x = 0
x N*
Hoạt động 2:
Gọi hs đọc đề
? Nêu cách làm
Gọi hs trình bày
Gọi hs khác nhận xét
Bài 64:
(x – 47) – 115 = 0
(x – 47) = 115
x = 115 + 47
x = 162
b) 315 + ( 146 – x) = 401
( 146 – x) = 401 – 315
146 – x = 86
X = 146 – 86
X = 60
Làm thế nào để tính nhẩm?
? Để tính nhẩm ta có thể tính như thế nào?
Bài 66: Tính nhẩm:
213 – 98 = (213 + 2) – (98 + 2)
= 215 – 100 = 115
Bài 67:
28 . 25 = (28:4).(25.4)
= 7.100 = 700
600:25 = (600.4):(25.4)
= 2400: 100
= 24
c)Áp dụng tính chất:
(a + b):c = a:c + b:c
72: 6 = (60 + 12): 6
= 60:6 +12:6
= 10 + 2 = 12.
Hoạt động 3:
Gọi hs đọc và tóm tắt đề bài
? Để tính số vở Mai mua được nhiều nhất ta làm như thế nào?
Cần bao nhiêu toa để chở hết số khách trên
Bài 68:
a) Số bút loại I Mai mua được là:
25000: 2000 = 12 dư 1000
Vậy Mai có thể mua được nhiều nhất là 12 cây bút loại I
b) Số bút loại II Mai mua được là:
25000: 1500 = 16 dư 1000
Vậy Mai có thể mua được nhiều nhất là 16 cây bút loại II
c)Số tiền để mua được 1 cây bút loại 1 và 1 cây bút loại 2 là:
2000 + 1500 = 3500 (đồng)
Số bút loại I và loại II Mai mua được là:
25000: 3500 = 7 dư 500
Vậy Mai có thể mua được nhiều nhất là 7 cây bút loại I và 7 cây bút loại II
Bài 69:
Số khách mỗi toa có thể chở được là:
10.4 = 40 (khách)
Số toa cần để chở là:
892:40 = 12 dư 12
Vậy cần 13 toa để chở hết số khách trên.
IV.Củng cố: Qua từng bài
Cố thể áp dụng những cách nào để tính nhẩm.
V.Dặn dò – Hướng dẫn:
Ôn lại các phép tính
Chuẩn bị làm các bài tập hình học
E.BỔ SUNG:
Ngày soạn: 16/09/2009
Ngày dạy : 17/09/2009
BÀI TẬP
(Về phép trừ và phép chia)
A.MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Củng cố các kiến thức cơ bản về thực hiện phép trừ và phép chia
- Biết vận dụng các phép tính vào giải toán, có kỷ năng thực hiện tốt các phép tính
- Giáo dục tính chính xác, cẩn thận khi thực hiện phép tính.
B.PHƯƠNG PHÁP: Luyện tập.
C.CHUẨN BỊ:
GV: Giáo án, bài tập
HS: Bài cũ, bài tập
D.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
I.Ổn định:
II.Bài cũ:
Tìm x biết:
a) x + 10 = 13 b) 5x - 3 = 12
III.Bài mới:
1.ĐVĐ:
2.Triển khai bài:
Hoạt động 1:
Cho hs cả lớp cùng làm
Gọi hs lên trình bày
Gọi hs khác nhận xét
Nêu cách làm
Bài 62: Tìm x:
2436: x = 12
x = 2436 : 12
x = 203
b) 6.x – 5 = 613
6.x = 613 + 5 = 618
x = 618 : 6 = 103
c) 12.(x – 1) = 0
x – 1 = 0
x = 1
d) 0 : x = 0
x N*
Hoạt động 2:
Gọi hs đọc đề
? Nêu cách làm
Gọi hs trình bày
Gọi hs khác nhận xét
Bài 64:
(x – 47) – 115 = 0
(x – 47) = 115
x = 115 + 47
x = 162
b) 315 + ( 146 – x) = 401
( 146 – x) = 401 – 315
146 – x = 86
X = 146 – 86
X = 60
Làm thế nào để tính nhẩm?
? Để tính nhẩm ta có thể tính như thế nào?
Bài 66: Tính nhẩm:
213 – 98 = (213 + 2) – (98 + 2)
= 215 – 100 = 115
Bài 67:
28 . 25 = (28:4).(25.4)
= 7.100 = 700
600:25 = (600.4):(25.4)
= 2400: 100
= 24
c)Áp dụng tính chất:
(a + b):c = a:c + b:c
72: 6 = (60 + 12): 6
= 60:6 +12:6
= 10 + 2 = 12.
Hoạt động 3:
Gọi hs đọc và tóm tắt đề bài
? Để tính số vở Mai mua được nhiều nhất ta làm như thế nào?
Cần bao nhiêu toa để chở hết số khách trên
Bài 68:
a) Số bút loại I Mai mua được là:
25000: 2000 = 12 dư 1000
Vậy Mai có thể mua được nhiều nhất là 12 cây bút loại I
b) Số bút loại II Mai mua được là:
25000: 1500 = 16 dư 1000
Vậy Mai có thể mua được nhiều nhất là 16 cây bút loại II
c)Số tiền để mua được 1 cây bút loại 1 và 1 cây bút loại 2 là:
2000 + 1500 = 3500 (đồng)
Số bút loại I và loại II Mai mua được là:
25000: 3500 = 7 dư 500
Vậy Mai có thể mua được nhiều nhất là 7 cây bút loại I và 7 cây bút loại II
Bài 69:
Số khách mỗi toa có thể chở được là:
10.4 = 40 (khách)
Số toa cần để chở là:
892:40 = 12 dư 12
Vậy cần 13 toa để chở hết số khách trên.
IV.Củng cố: Qua từng bài
Cố thể áp dụng những cách nào để tính nhẩm.
V.Dặn dò – Hướng dẫn:
Ôn lại các phép tính
Chuẩn bị làm các bài tập hình học
E.BỔ SUNG:
 















Các ý kiến trao đổi