TUẦN 4:
Ngày soạn 19 tháng 9 năm 2010
Ngày dạy: Thứ 4 ngày 22 tháng 9 năm 2010
Toán: LUYỆN TẬP
I Mục tiêu:
Kiến thức: Biết thực hiện phép cộng dạng 9+5, thuộc bảng 9 cộng với một số. (BT1- cột 1,2, 3; BT2. Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 29+5; 49+25 (BT3 cột 1).Biết thực hiện phép tính 9 cộng với một số để so sánh hai số trong phạm vi 20.Biết giải toán bằng một phép tính.
Kĩ năng: Rèn cho hs kĩ năng làm tính nhanh, chính xác các dạng toán trên.
Thái độ: GD học sinh tính cẩn thận, tính trung thực.
II. Chuẩn bị: Bảng, phấn
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1 Bài cũ: Tìm tổng biết các số hạng lần lượt là: 9 và 3; 46 và 7; 59 và 15;
- Nhận xét, ghi điểm
2 Bài mới: a. Giới thiệu bài: Ghi đề
b.Giảng bài mới:
Bài 1: Tính nhẩm.
-Yêu cầu học sinh nêu kết quả bằng miệng.
- Yêu cầu lớp đồng thanh các phép tính

Bài 2: Tính.
=> Củng cố cách tính cho học sinh.
-Yêu cầu làm bảng con.
-Nhận xét, chữa.
Bài3: Điền dấu. < , > , =
-Yêu cầu làm bài vào VBT
- Gọi hs nhận xét bài bạn.
Bài 4: Rèn kĩ năng giải toán có lời văn
-Gọi 1 em đọc bài toán.
- Phân tích, hướng dẫn hs giải
-Yêu cầu tự giải bài vào vở.
Theo dõi nhạn giúp đỡ học sinh yếu.
-Chấm vở một số em.Nhận xét.
3 Củng cố - dặn dò:
- Hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
-Về nhà tự luyện thêm các dạng vừa học.
-3 em làm bảng lớp, cả lớp làm bảng con.

- Nghe

-Đọc yêu cầu.
- Nối tiếp nêu kết quả
9+3=12 9+6=15 9+8=17
3+9=12 6+9=15 8+9=17
- Đọc 1 lần
-Đọc yêu cầu.
- 3 em lên bảng làm. Nêu lại cáh tính






11 17 18 16 14
-Đọc yêu cầu. Học sinh làm vào vở,1 em làm bảng.
Bài giải
Số cây táo trong vườn có là:
9+6=15 ( cây táo)
Đáp số: 15 cây táo
- Lớp đối chiếu bài làm của mình nhận xét.

Lớp theo dõi nhận xét

-Nghe


Tập đọc: TRÊN CHIẾC BÈ
I Mục tiêu:
Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ ngữ được chú giải trong bài.
- Hiểu ND: Tả chuyến du lịch thú vị trên sông của Dế Mèn và Dế Trũi. (trả lời được CH 1, 2; HS khá, giỏi trả lời được câu hỏi 3)
Kĩ năng: Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm , dấu phẩy, giữa các cụm từ.
Thái độ: Cảm nhận được tình cảm bạn bè đẹp đẽ và đáng yêu.
II Đồ dùng dạyhọc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc sgk.
- Bảng phụ viết câu cần luyện đọc
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học

A. Bài cũ:
- Gọi học sinh đọc bài: Bím tóc đuôi sam.
-Nhận xét, ghi điểm
B.Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Luyện đọc:
2.1. GV đọc mẩu toàn bài
2.2. Hướng dẫn luyện đọc:
a. Đọc từng câu:
- Yêu cầu hs đọc
- Tìm tiếng từ khó đọc
- Luyện phát âm
b. Đọc từng đoạn:
- Yêu cầu hs đọc
- Treo bảng phụ, hướng dẫn đọc
- Tìm hiểu nghĩa các từ chú giải sgk
Giải nghĩa thêm từ: âu yếm: Thương yêu trìu mến.
c. Đọc từng đoạn trong nhóm:
- Yêu cầu hs đọc theo nhóm
GV theo dõi
d. Thi đọc:
- Tổ chức cho các nhóm thi đọc
GV theo dõi

- Nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt
e. Đọc đồng thanh:
- Yêu cầu lớp đọc đồng thanh 1 lần
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
- Yêu cầu đọc thầm và trả lời câu hỏi
? Dế Mèn và Dế Trũi đi chơi xa bằng cách