Chào mừng quý vị đến với Phòng GD&ĐT Huyện Cam Lộ.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Giáo án tuần 8

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thùy Châu
Ngày gửi: 20h:04' 12-10-2010
Dung lượng: 192.0 KB
Số lượt tải: 12
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thùy Châu
Ngày gửi: 20h:04' 12-10-2010
Dung lượng: 192.0 KB
Số lượt tải: 12
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 8
(Từ ngày 18 đến 22/10/2010
Thứ /ngày
Môn
Nội dung
Thứ 2
18/10
(Sáng)
Toán
Tập đọc
Khoa học
HĐNG
Số thập phân bằng nhau
Kì diệu rừng xanh
Phòng bệnh viêm gan A
ATGT: bài 5
Thứ 2
18/10
(Chiều)
HĐNG
L. đọc- viết
Khoa học
ATGT: Bài 5
Kì diệu rừng xanh
Phòng bệnh viêm gan A
Thứ 3
19/10
(Sáng)
Toán
Chính tả
LTVC
Lịch sử
So sánh số thập phân
Nghe-viết: Kì diệu rừng xanh
MRVT: Thiên nhiên
Xô viết Nghệ -Tĩnh
Thứ 3
19/10
(Chiều)
Luyện toán
Luyện LTVC
Luyện KH
Hàng của số thập phân; đọc, viết số thập phân
MRVT: Thiên nhiên
Luyện bài tuần 7:Phòng bệnh sốt xuất huyết, viêm não
Thứ 5
21/10
(Sáng)
Toán
Tập làm văn
Khoa học
Luyện tập chung
Luyện tập tả cảnh
Phòng tránh HIV/AIDS
Thứ 5
21/10
(Chiều)
L.LTVC
Luyện toán
MRVT: Thiên nhiên
Số thập phân bằng nhau
Cam Tuyền,ngày 16 tháng 10 năm 2010
Người lập
Nguyễn Thuỳ Châu
TUẦN 8
Buổi sáng
Ngày soạn:15/10/2010
Ngày giảng: Thứ 2/18/10/2010
Tiết 1: Toán
SỐ THẬP PHÂN BẰNG NHAU
I Mục tiêu:
- Biết: Viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân hoặc bỏ chữ số 0 ở tận cùng bên phải phần thập phân của số thập phân thì giá trị của số thập phân không thay đổi.
- Thực hành làm bài tập 1,2.
- GD HS cẩn thận khi làm toán.
II. Đồ dùng dạy học: SGK, Bảng con
III. Hoạt động dạy học:
1, Bài cũ:
HS lên bảng làm bài tập 4( 39)
GV nhận xét chữa bài
2, Bài mới: a, gtb
b, Ví dụ
- Hỏi : 9 dm = …….cm
9 dm = ….......m
90 cm = ……m 0,9 = 0, 90
- Hỏi : Số 0,9 và 0,90 có gì khác nhau ? Giá trị của chúng thì thế nào ?
- Vậy em rút ra được kết luận gì ? ( Nếu viết thêm 0 vào bên phải phần thập phân một số thập phân thì ta được số thập phân bằng nó)
- GV giới thiệu cách so sánh :So sánh phần nguyên trước sau đó so từng chữ số ở phần thập phân để chứng minh kết luận vừa nêu và cũng để rút ra kết luận thứ hai ( Nếu xóa bớt chữ số 0 ở bên phải phải thập phân ta cũng được số thập phân bằng nó )
- Yêu cầu hs nhập 2 kết luận trên thành lời phát biểu ngắn gọn
Khi ta thêm ( hoặc bớt ) những chữ số 0 ở bên phải phần thập phân của một số thập phân thì ta được 1 số thập phân bằng nó.
c, Thực hành
Bài 1sgk/40 :1 hs đọc yêu cầu bài tập
3 hs lên bảng ghi phần a ; 3 hs lên ghi phần b
Cả lớp làm vào bảng con
GV nhận xét chữa bài
Bài 2sgk/40 :1 hs đọc yêu cầu bài tập
- Nhóm đôi làm nháp – GV giúp những hs yếu “+ Xác định phần thập phân
+ Hiểu rõ số chữ số cần viết thêm ”
3 nhóm cử đại diện sửa phần a ; 3 nhóm cử đại diện sửa phần b.
GV nhận xét chữa bài và ghi điểm cho các nhóm
3,Củng cố dặn dò: 1 hs nhắc kết luận được rút ra trong tiết học
+ Học thuộc kết luận trên và làm bài tập 3, xem trước bài so sánh hai phân số
------------------------------------------------------------------
Tiết 2: Tập đọc
KÌ DIỆU RỪNG XANH
I.Mục tiêu:
- Đọc diễn cảm bài văn với cảm xúc ngưỡng mộ trước vẻ đẹp của rừng.
-Cảm nhận được vẻ đẹp kì thú của rừng; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng.( Trả lời được các câu hỏi 1,2,4).
- GD HS có ý thức bảo vệ rừng.
II. Đồ dùng dạy học:sưu tầm tranh ảnh về cảnh rừng, bảng phụ
III. Hoạt động dạy học:
1, Bài cũ:
HS đọc và trả lời câu hỏi trong bài tập đọc Tiếng đàn
 















Các ý kiến trao đổi