Kế hoạch bài giảng
Tên bài dạy: Học tập sinh hoạt đúng giờ giấc

Môn: Đạo đức Lớp: 2
Tiết : Tiết 1 Tuần: 1
I.Mục tiêu:
HS hiểu các biểu hiện cụ thể và ích lợi của việc học tập và sinh hoạt đúng giờ .
HS biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hợp lý cho bản thân và thực hiện đúng thời gian biểu.
HS có thái độ đồng tình với bạn biết học tập,sinh hoạt đúng giờ.
II.Tài liệu và phương tiện:
Giáo viên: Dụng cụ chơi sắm vai .
Học sinh : Vở BT đạo đức
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:

Thời gian
Nội dung các hoạt động dạy - học
Phương pháp, hình thức tổ chức
Ghi chú

1’



10’








10’





Giới thiệu bài mới:
Nội dung bài mới
Hoạt động 1: Bầy tỏ ý kiến
-Tình huống 1:Trong giờ toán cô giáo đang giảng bài .Bạn Lan đang làm bài tập ,bạn Tùng vẽ máy bay.
-Tình huống 2 : Cả nhà đang ăn cơm,Dương vừa ăn vừa xem truyện
Chốt ý:
Làm hai việc cùng một lúc không phải là học tập ,sinh hoạt đúng giờ giấc.
Hoạt động 2: Xử lý tình huống
-Tình huống 1:Ngọc xem chương trình ti vi hay ,mẹ nhắc đén giờ ngủ
Tình huống 2 : Tinh và Lai đi học muộn .Tinh rủ Lai đi mua bi vì đằng
A. Giáo viên ghi đề bài
B.
1.Phân nhóm HS yêu cầu bầy tỏ ý kiến việc nào đúng,việc nào sai theo tranh vở BT.Tại sao sai,tại sao đúng?
-Gv chốt ý





2.GV chia nhóm yêu cầu chọn cách ứng xử phù hợp
-GV chót ý đúng.

A. 2HS đọc lại bài
B.
1.HS thảo luận nhóm
-Đại diện nhóm trình bầy
-tranh luận giữa các nhóm.





2.HS thảo luận nhóm chuẩn bị đóng vai.
-Từng nhóm lên đóng vai.












Thời gian
Nội dung các hoạt động dạy - học
Phương pháp, hình thức tổ chức
Ghi chú








12’












2’
 nào vào lớp cũng đã muộn.
Chốt ý:
Có nhiều cách giải quyết khác nhau nhưng chúng ta nên chọn cách giải quyết tốt nhất.
Hoạt động 3: Giờ nào việc ấy
-Nhóm 1:Buổi sáng em làm gì?
-Nhóm 2:Buổi trưa em làm gì?
-Nhóm 3:Buổi chiều em làm gì?
-Nhóm 4: Buổi tối em làm gì?
Chốt ý:
Cần sắp xếp thời gian hợp lý để đủ thời gian học tập ,vui,chơi, làm việc nhà và nghỉ ngơi.
+ Học câu : Giờ nào việc ấy
C.Dặn dò:
Cùng cha mẹ xây dựng thời gian biểu và thực hành theo thời gian biểu








3.Giao việc theo từng nhóm
- Nhận xét , chốt ý
-Trao đổi ,nhận xét giữa các nhóm



3.HS thảo luận .làm vào vở BT
-Đại diện trình bầy
-Nhận xét




























IV. Rút kinh nghiệm bổ sung:









Kế hoạch bài giảng
Tên bài dạy: Học tập sinh