Chào mừng quý vị đến với Phòng GD&ĐT Huyện Cam Lộ.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
giao án 2 tuần 17

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Lệ Thuỷ
Ngày gửi: 21h:34' 26-12-2010
Dung lượng: 346.5 KB
Số lượt tải: 43
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Lệ Thuỷ
Ngày gửi: 21h:34' 26-12-2010
Dung lượng: 346.5 KB
Số lượt tải: 43
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 17 Ngày soạn: 17/12/2010
Ngày giảng: 20/12/2010
Toán : ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ
A. Mục đích yêu cầu
- Thuộc bảng cộng trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm.
- Thực hiện được phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. Biết giải bài toán về nhiều hơn
-Có ý thức học tập; tính toán, trình bày cẩn thận.
* Bài 1; 2; 3 (a, c); 4
B. Lên lớp :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài cũ: Bây giờ là mấy giờ?
-3H sử dụng mô hình đồng hồ quay giờ theo yêu cầu của giáo viên.
2.Bài mới: Ôn tập
Bài 1: Tính nhẩm
- Bài toán yêu cầu ta làm gì ?
- Yêu cầu nhẩm và nêu kết quả nhẩm .
-Yêu cầu nhận xét: 9 + 7 = 16
7 + 9 = 16
16 - 9 = 7
16 – 7 = 9
- Mời H nối tiếp báo cáo kết quả .
- Nhận xét bài làm học sinh .
Bài 2: Đặt tính rồi tính (bảng con)
- Yêu cầu lớp thực hiện vào bảng con .
- Lưu ý: Đặt tính, rồi tính
Bài 3(a,c). Số?
-Bài toán yêu cầu làm gì ?
- 9 cộng 8 bằng mấy ?
- Hãy so sánh 1 + 7 và 8 ?
-Khi biết 9 + 1 + 7 = 17 có cần nhẩm 9 + 8 không ? Vì sao ?
- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở nháp.
- Nhận xét , sửa bài.
Bài 4. Yêu cầu học sinh nêu đề bài
- Mời 1 em lên bảng làm bài .
- Yêu cầu lớp làm vào vở .
- Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng .- Nhận xét bài làm học sinh .
3. Củng cố , dặn dò
-Nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn về nhà học và làm bài tập .
-1H trả lời.
-3H thực hành theo yêu cầu.
-Lớp nhận xét.
- Lớp đọc thầm .
- Tính nhẩm .
- Tự nhẩm và nêu kết quả .
-Khi đổi chổ các số hạng thì tổng không thay đổi.
- Khi lấy tổng trừ đi số hạng này ta được số hạng kia .
- Nối tiếp đọc kết quả phép tính
- Theo dõi nhận xét bài bạn .
- Ở lớp làm bài vào bảng con.
- Đọc yêu cầu đề bài .
- Điền số thích hợp vào ô trống .
- 9 cộng 8 bằng 17.
- 1 + 7 = 8
- Không cần vì 9 + 8 = 9 + 1 + 7 Ta có thể ghi ngay kết quả là 17 .
+ 1 + 7
- Đọc đề .
- 1 em lên bảng làm bài .
* Giải : Số cây lớp 2 B trồng là :
48 + 12 = 60 ( cây )
Đ/S : 60 cây
- Hai em nhắc lại nội dung bài .
- Về học bài và làm các bài tập còn lại .
Tập đọc: TÌM NGỌC
I. Mục đích yêu cầu
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; biết đọc với giọng kể chậm rãi.
- Hiểu ND: Câu chuyện kể về những con vật nuôi trong nhà rất tình nghĩa, thông minh, thực sự là bạn của con người (trả lời được CH 1, 2, 3)
- H yêu thích môn học, đọc tốt bài.
II. Chuẩn bị :Tranh minh họa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc .
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra 2 học sinh đọc và trả lời câu hỏi trong bài tập đọc : “ Thời gian biểu “
2.Bài mới a. Phần giới thiệu
-Hôm nay chúng ta tìm hiểu tiếp về những người bạn trong gia đình như chó mèo để biết chúng thông minh và tình nghĩa ra sao các em sẽ tìm hiểu qua bài “Tìm ngọc ”
b. Luyện đọc
- GV đọc mẫu
-HDH luyện đọc, kết hợp giải nghĩa tư.
* Đọc từng câu .
-Yêu cầu H đọc nối tiếp lần 2.
* Đọc từng đoạn :
-Yêu cầu H đọc từng đoạn trước lớp .
+Đoạn 1: Luyện đọc
-Giải nghĩa: Long Vương
+Đoạn 2:
-Giải nghĩa: thợ kim hoàn, đánh tráo
+Đoạn 4:Luyện đọc (giọng nhanh, hồi hộp)
+Đoạn 5:Luyện đọc (giọng bất ngờ, ngạc nhiên
Ngày giảng: 20/12/2010
Toán : ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ
A. Mục đích yêu cầu
- Thuộc bảng cộng trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm.
- Thực hiện được phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. Biết giải bài toán về nhiều hơn
-Có ý thức học tập; tính toán, trình bày cẩn thận.
* Bài 1; 2; 3 (a, c); 4
B. Lên lớp :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài cũ: Bây giờ là mấy giờ?
-3H sử dụng mô hình đồng hồ quay giờ theo yêu cầu của giáo viên.
2.Bài mới: Ôn tập
Bài 1: Tính nhẩm
- Bài toán yêu cầu ta làm gì ?
- Yêu cầu nhẩm và nêu kết quả nhẩm .
-Yêu cầu nhận xét: 9 + 7 = 16
7 + 9 = 16
16 - 9 = 7
16 – 7 = 9
- Mời H nối tiếp báo cáo kết quả .
- Nhận xét bài làm học sinh .
Bài 2: Đặt tính rồi tính (bảng con)
- Yêu cầu lớp thực hiện vào bảng con .
- Lưu ý: Đặt tính, rồi tính
Bài 3(a,c). Số?
-Bài toán yêu cầu làm gì ?
- 9 cộng 8 bằng mấy ?
- Hãy so sánh 1 + 7 và 8 ?
-Khi biết 9 + 1 + 7 = 17 có cần nhẩm 9 + 8 không ? Vì sao ?
- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở nháp.
- Nhận xét , sửa bài.
Bài 4. Yêu cầu học sinh nêu đề bài
- Mời 1 em lên bảng làm bài .
- Yêu cầu lớp làm vào vở .
- Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng .- Nhận xét bài làm học sinh .
3. Củng cố , dặn dò
-Nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn về nhà học và làm bài tập .
-1H trả lời.
-3H thực hành theo yêu cầu.
-Lớp nhận xét.
- Lớp đọc thầm .
- Tính nhẩm .
- Tự nhẩm và nêu kết quả .
-Khi đổi chổ các số hạng thì tổng không thay đổi.
- Khi lấy tổng trừ đi số hạng này ta được số hạng kia .
- Nối tiếp đọc kết quả phép tính
- Theo dõi nhận xét bài bạn .
- Ở lớp làm bài vào bảng con.
- Đọc yêu cầu đề bài .
- Điền số thích hợp vào ô trống .
- 9 cộng 8 bằng 17.
- 1 + 7 = 8
- Không cần vì 9 + 8 = 9 + 1 + 7 Ta có thể ghi ngay kết quả là 17 .
+ 1 + 7
- Đọc đề .
- 1 em lên bảng làm bài .
* Giải : Số cây lớp 2 B trồng là :
48 + 12 = 60 ( cây )
Đ/S : 60 cây
- Hai em nhắc lại nội dung bài .
- Về học bài và làm các bài tập còn lại .
Tập đọc: TÌM NGỌC
I. Mục đích yêu cầu
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; biết đọc với giọng kể chậm rãi.
- Hiểu ND: Câu chuyện kể về những con vật nuôi trong nhà rất tình nghĩa, thông minh, thực sự là bạn của con người (trả lời được CH 1, 2, 3)
- H yêu thích môn học, đọc tốt bài.
II. Chuẩn bị :Tranh minh họa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc .
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra 2 học sinh đọc và trả lời câu hỏi trong bài tập đọc : “ Thời gian biểu “
2.Bài mới a. Phần giới thiệu
-Hôm nay chúng ta tìm hiểu tiếp về những người bạn trong gia đình như chó mèo để biết chúng thông minh và tình nghĩa ra sao các em sẽ tìm hiểu qua bài “Tìm ngọc ”
b. Luyện đọc
- GV đọc mẫu
-HDH luyện đọc, kết hợp giải nghĩa tư.
* Đọc từng câu .
-Yêu cầu H đọc nối tiếp lần 2.
* Đọc từng đoạn :
-Yêu cầu H đọc từng đoạn trước lớp .
+Đoạn 1: Luyện đọc
-Giải nghĩa: Long Vương
+Đoạn 2:
-Giải nghĩa: thợ kim hoàn, đánh tráo
+Đoạn 4:Luyện đọc (giọng nhanh, hồi hộp)
+Đoạn 5:Luyện đọc (giọng bất ngờ, ngạc nhiên
 















Các ý kiến trao đổi