Ngày soạn:
Ngày giảng: Thứ ngày tháng năm 2012

TIẾNG VIỆT: LUYỆN ĐỌC: MẨU GIẤY VỤN
Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc to và hay bài: Mẩu giấy vụn
- Đọc đúng một số từ khó: sáng sủa, giữa, sạch sẽ
- Rèn đọc cho hs yếu biết đọc phân biệt lời kể chuyện và lời nhân vật.
- GD hs có ý thức giữ gìn trường lớp luôn sạch, đẹp.
II .Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐÔNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC

 A .Bài cũ :
- Gọi hs nêu tên bài Tập đọc vừa học
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài :
2. Luyện đọc :
- Gọi 1hs đọc lại toàn bài
- GV chú ý cách phát âm cho hs đọc yếu
-Yêu cầu hs đọc nối tiếp từng đoạn
- GV hướng dẫn hs đọc đúng ở 1 số câu dài, cách thể hiện giọng các nhân vật (nhất là đối với hs yếu)
- Nhận xét, chỉnh sửa cách đọc
- Tuyên dương hs yếu đọc có tiến bộ
* Yêu cầu hs đọc từng đoạn trong
nhóm
* Thi đọc :
- Tổ chức cho hs thi đọc phân vai
3 đối tượng
Vai người dẫn, vai cô giáo, bạn trai, bạn gái
- Nhận xét, tuyên dương
3 .Củng cố , dặn dò :
? Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?
- Hệ thống bài

- Nhận xét giờ học
- Luyện đọc ở nhà

- 2hs nêu

- Lắng nghe

- Đọc bài, lớp đọc thầm
- Luyện phát âm

- Nối tiếp đọc
- HS luyện đọc



- Vỗ tay động viên
- Các nhóm luyện đọc
- Thi đọc giữa các nhóm
- Nhận xét nhóm, cá nhân đọc tốt

- Thi đọc
Lớp theo dõi, nhận xét bình chọn bạn đọc tốt, đọc có tiến bộ



- Nêu ý kiến

- Nghe, ghi nhớ




TOÁN: LUYỆN DẠNG: BÀI TOÁN VỀ NHIỀU HƠN; 7 + 5

I. Mục tiêu:
- Củng cố bảng cộng: 7 cộng với một số
- Rèn kĩ năng giải toán về nhiều hơn
- GD tính tự giác, độc lập làm bài
II. Chuẩn bị: Nội dung luyện tập
III. Các hoạt độngdạy- học:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC

 A.Bài cũ :
- Yêu cầu hs đọc công thức 7 + 5
- Nhận xét, ghi điểm
B.Bài mới :
1.Giới thiệu bài :
2. Luyện tập
Bài 1: Tính nhẩm
7 + 5 7 + 3 7 + 8
7 + 9 7 + 7 7 + 4
7 + 6 8 + 7
=> Yêu cầu hs nhớ lại công thức để nêu kết quả
Bài 2: Đặt tính rồi tính
87 + 4 77 + 5 37 + 9
67 + 6 57 + 7 27 + 3
17 + 10 7 + 18 9 + 44
- Yêu cầu hs tự đặt tính rồi tính

- Chú ý cách đặt tính và tính của hs: các số đơn vị thẳng cột với nhau, nhớ 1 sang hàng chục khi cộng qua 10
Bài 3: Giải bài toán dựa vào tóm tắt sau:
Bình có : 17 bưu ảnh
Hoà nhiều hơn : 4 bưu ảnh
Hoà có : ... bưu ảnh?
_ Yêu cầu hs đọc đề toán, tự giải vào vở

- Chấm bài, chữa
.3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- Học thuộc bảng 7 cộng với một số

- 2hs đọc


- Lắng nghe

- Nêu yêu cầu
- Nối tiếp nêu kết quả
Lớp đồng thanh dãy số 1 lần



- Nêu yêu cầu



- 4 – 5 em làm bảng lớp, lớp làm bảng con







- 1hs làm bảng lớp, lớp làm vào vở


- Lắng nghe, ghi nhớ



Ngày soạn:
Ngày giảng: Thứ ngày tháng năm 2012

TOÁN: LUYỆN DẠNG 47 + 5 ; 47 + 25
I. Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng thực hiện đặt tính, tính dạng 47 +5 ; 47 + 25
- Củng cố kĩ năng giải toán có lời văn
-