TIÊU CHí Đánh giá
trường học thân thiện bậc THCS
(Phụ lục kèm theo văn bản hướng dẫn số 1741/BDGĐT-GDTrH ngày 05/3/2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Nội dung 1. Xây dựng trường lớp, xanh, sạch, đẹp, an toàn (tối đa 20 điểm)
1.1. Bảo đảm trường an toàn, sạch sẽ, có cây xanh, thoáng mát và ngày càng đẹp hơn, lớp học có đủ ánh sáng, bàn ghế hợp lứa tuổi học sinh (tối đa 5 điểm)
Kết quả cụ thể đạt được
Điểm tối đa

Trường có hàng rào bao quanh, cổng, biển tên trường theo quy định của điều lệ trường nhà trường, đủ diện tích theo quy định đối với trường chuẩn quốc gia, đủ phòng học sáng sủa, thoáng mát, bàn ghế đúng quy cách; có nhà tập đa năng, sân chơi, sân tập, phòng làm việc, phòng truyền thống và có đủ thủ tục pháp lý về quyền sử dụng đất
1,25

Có đủ phòng học bộ môn, máy vi tính theo quy định (cấp THPT phải kết nối internet tốc độ cao), thư viện và sách báo tham khảo phục vụ giảng dạy, học tập.
1,25

Có nhân viên và dịch vụ y tế chăm sóc sức khoẻ, có đủ nước uống hợp vệ sinh và có giếng nước sạch hoặc có nguồn cấp nước, hệ thống thoát nước; khuôn viên sạch sẽ, có cây xanh, vườn hoa, cây cảnh
1,25

Có đưa vào văn bản nội quy về an toàn trên đường đi học, khi tham gia giao thông và an toàn về điện, phòng chống cháy nổ, thiên tai (bão lụt, sấm sét, lở đất, động đất, sóng thần...), dịch bệnh
1,25

1.2. Tổ chức để học sinh trồng cây vàvà chăm sóc thường xuyên (tối đa 5 điểm)
Kết quả cụ thể đạt được
Điểm tối đa

Đã tổ chức cho học sinh trồng cây trong khuôn viên, ở di tích lịch sử, văn hoá, cách mạng hoặc nơi công cộng.
1,25

Đã tổ chức cho học sinh chăm sóc cây bóng mát, vườn hoa, cây cảnh
1,25

Trường có tồng một số cây, cây thuốc phục vụ giảng dạy, học tập
1,25

Không có tình trạng học sinh của trường xâm phạm cây xanh, vườn hoa, cây cảnh hoặc trèo cây xảy ra tai nạn
1,25

1.3. Có đủ nhà vệ sinh được đặt ở vị trí phù hợp với cảnh quan trường học, được giữ gìn vệ sinh sạch sẽ (tối đa 5 điểm)
Kết quả cụ thể đạt được
Điểm tối đa

Đã có đủ nhà vệ sinh riêng cho giáo viên, nhân viên và riêng cho học sinh (đều bố trí riêng cho nam nam, nữ)
2,0

Nhà vệ sinh được đặt ở vị trí phù hợp, hợp mỹ quan, không gây ô nhiễm môi trường trong và dân cư xung quanh.
1,5

Nhà vệ sinh thường xuyên sạch sẽ và cấp đủ nước sạch
1,5

1.4. Học sinh tích cực tham gia bảo vệ cảnh quan môi trường, giữ gìn vệ sinh công cộng, trường lớp và cá nhân (tối đa 5 điểm)
Kết quả cụ thể đạt được