Ngày giảng: 29 /01/2013
Tiết :22 CHẤT DẪN ĐIỆN VÀ CHẤT CÁCH ĐIỆN
DÒNG ĐIỆN TRONG KIM LOẠI
A.Mục tiêu:
1.Kiến thức
-Nhận biết được vật liệu dẫn điện là vật liệu cho dòng điện đi qua, vật liệu cách điện là vật liệu không cho dòng điện đi qua
-Kể được một số vật liệu dẫn điện và vật liệu cách điện thường dùng
-Nêu được dòng điện trong kim loại là dòng các electron tự do dịch chuyển có hướng
2.Kĩ năng: -Mắc mạch điện đơn giản
-Làm thí nghiệm xác định vật dẫn điện, vật cách điện
3.Thái độ: Có thói quen sử dụng an toàn điện
B. Chuẩn bị:
1.Giáo viên:
- Bóng đèn, công tắc, ổ lấy điện, dây nối các loại, quạt điện. ..
- Phiếu học tập câu C1, C6
2. Học sinh: Mỗi nhóm HS:
+ Hai bóng đèn (thắp sáng trong gia đình), phích cắm điện được nối bằng một đoạn dây điện có vỏ bọc cách điện
+Một giá pin có pin
+Một công tắc
Một bóng đèn pin gắn trên đế
Năm đoạn dây nối ( hai dây 1 đấu cắm 1 đầu có kẹp )
Một số vật cần xác định xem là dẫn điện hay cách điện: một đoạn dây đồng ,một đoạn dây thép, một đoạn dây nhựa, một đoạn ruột bút chì, một đoạn dây cao su, một đoạn thủy tinh, một đoạn gỗ khô.......
C. Tiến trình lên lớp:
1..ổn định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ:(4’)
.HS 1:
- Dòng điệncó các điện tích dịch chuyển như thế nào ? - Nguồn điện gồm có mấy cực ?
3.Bài mới:
a.Đặt vấn đề: 1’ Dòng điện trong nhà mình nếu trực tiếp đi qua cơ thể người rất nguy hiểm, do đó các thiết bị và đồ dùng điện được chế tạo đảm bảo an toàn cho người sử dụng. Các thiết bị và đồ dùng điện đó gồm những bộ phận dẫn điện và bộ phận cách điện. Vậy bộ phận dẫn điện và bộ phận cách điện đó làm bằng những vật liệu gì
b.Triển khai bài:
NỘI DUNG KIẾN THỨC
TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN

Hoạt động 1`:Xác định chất dẫn điện và chất cách điện(20’)

I/ Chất dẫn điện và chất cách điện:

- Chất dẫn điện là chất cho dòng điện đi qua VD: đồng, thép, nhôm....
Chất cách điện là chất không cho dòng điện đi qua VD: nhựa, sứ, cao su...




























- Cho hs đọc mục I sgk
? Chất dẫn điện là gì?
? Chất cách điện là gì?


-GV: Phát cho mỗi nhóm 2 bóng đèn sợi đốt và một phích cắm kết hợp chiếu hình ảnh lên màn hình yêu cầu HS thảo luận theo nhóm câu C1
GV: Phát dụng cụ và phiếu học tập cho HS
GV: Sử dụng phương pháp khăn trải bàn cho HS thảo luận












GV: Cho nhóm HS nhận xét
GV: yêu cầu HS kiểm nghiệm lại một số vật liệu
Gv phát dụng cho các nhóm TN .Trong bảng có ghi chú đã gắn sẵn một số vật liệu dẫn điện và một số vật liệu cách điện
- Hs đọc TN sgk và đưa ra các bước tiến hành TN
-GV: Yêu cầu HS lắp mạch điện như sơ đồ hình vẽ và tiến hành thí nghiệm kiểm tra xem vật nào dẫn điện vật nào cách điện sau đó ghi kết quả vào bảng kết quả thí nghiệm. Hướng dẫn hs thảo luận kết quả TN gv kiểm tra và sửa chữa nếu sai
- GV: Lưu ý nhắc nhở HS làm thí nghiệm : Đầu tiên phải chập 2 mỏ kẹp để đảm bảo đèn sáng.
-GV: Yêu cầu HS làm việc cá nhân câu C2 và ghi bảng một số VD
-GV:Cần lòng ghép giáo dục an toàn điện cho học sinh
-GV: Yêu cầu HS đọc và trả lời câu C3
*GV: Lưu ý ở điều kiện bình thường không khí không dẫn điện còn trong điều kiện đặc biệt nào đó không khí vẫn có thể dẫn điện .
Các loại nước thường dùng như nước máy, nước mưa ..đều dẫn điện trừ nước nguyên chất, vì vậy khi tay ướt không nên sờ vào ổ cắm hay phích cắm điện đẻ tránh bị điện giật và các thiết bị điện cũng để nơi khô ráo
Chuyển ý:
Trong các VD trên kim loại đều dẫn điện tốt. Dòng điện trong kim loại có đặc điểm gì. Chúng ta nghiên cứu phần II.

Hoạt động 2 : Tìm hiểu dòng điện trong kim