TUẦN 1
Thứ 2: NS: Ngày 22 tháng 8 năm 2009
ND: Thứ 2 ngày 24 tháng 9 năm 2009

TẬP ĐỌC: THƯ GỬI CÁC HỌC SINH

I. Mục tiêu:
1. Đọc trôi chảy, lưu loát bức thư của Bác Hồ.
- Đọc đúng các từ ngữ, câu trong bài.
- Thể hiện được tình cảm nhân ái, trìu mến, thiết tha, tin tưởng của Bác đối với thiếu nhi Việt Nam.
2. Hiểu bài:
- Hiểu các từ ngữ trong bài.
-Hiểu nội dung bức thư: Bác Hồ khuyên HS chăm học, nghe thầy, yêu bạn và tin tưởng rằng HS sẽ kế tục xứng đáng sự nghiệp của cha ông, XD thành công nước Việt Nam mới.
3. Thuộc lòng 1 đoạn thư.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa bài đọc Sgk.
III. Các hoạt động dạy học:
Mở đầu:
- GV nêu một số điểm cần lưu ý về yêu cầu của giờ tập đọc.
Bài mới:
Giới thiệu bài:
- Chủ điểm: Việt Nam – Tổ quốc em.
- HS xem SGK và nói những điều các em thấy trong tranh.
- GV giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài:
a. Luyện đọc:
- 2 HS tiếp nối nhau đọc bài.
- HS đọc tiếp nối nhau từng đoạn.
+ Lượt 1: HS đọc, luyện phát âm từ khó, câu khó.
+ Lượt 2: HS đọc, kết hợp nắm nghĩa các từ chú giải SGK.
+ Lượt 3: HS đọc lại bài.
- HS luyện đọc theo cặp.
- Một HS đọc cả bài
- GV đọc diễn cảm toàn bài
b. Tìm hiểu bài:
- HS đọc thầm đoạn 1:
+ Ngày khai trường tháng 09 năm 1954 có gì đặc biệt so với ngày khai trường khác? ( Đó là ngày khai trường đầu tiên ở nước Việt Nam dân chủ cộng hòa, ngày khai trường ở nước Việt Nam độc lập sau 80 năm thực dân Pháp đô hộ.Từ ngày khai trường này, các em HS bắt đầu được hưởng một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam)
c. HS đọc thầm đoạn 2:
+ Sau cách mạng tháng 8, nhiệm vụ của toàn dân là gì? (XD lại cơ đồ mà tổ tiên đã để lại, làm cho nước ta theo kịp các nước khác trên hoàn cầu)
+ HS có trách nhiệm như thế nào trong công cuộc kiến thiết đất nước? (Phải cố gắng, siêng năng học tập, ngoan ngoãn nghe thầy, yêu bạn, để lớn lên xây dựng đất nước...)
d. Hướng dẫn HS đọc diễn cảm:
- GV hướng dẫn đọc diễn cảm 1 đoạn thư (đoạn 2)
+ GV đọc mẫu
+ HS luyện đọc theo cặp
+ HS thi đọc diễn cảm trước lớp
e. Hướng dẫn HS học thuộc lòng:
- HS nhẫm học thuộc lòng những câu văn đã chỉ định.
- HS thi đọc thuộc lòng
3. Củng cố - dặn dò:
- HS nêu nội dung chính của bài
- GV nhận xét tiết học
*********************

TOÁN: ÔN TẬP: KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ

I. Mục tiêu: Giúp HS:
- Củng cố khái niệm ban đầu về phân số; đọc, viết phân số.
- Ôn tập cách viết thương, viết số tự nhiên dưới dạng phân số.
II. Đồ dùng dạy học:
Các tấm bìa (giấy) cắt vẽ hình như phần bài học SGK để thể hiện các phân số


III. Các hoạt động dạy học:
A. Giới thiệu bài:
- Ở lớp 4, các em đã được học chương phân số. Tiết học đầu tiên của chương trình toán lớp 5 chúng ta sẽ cùng nhau Ôn tập: Khái niệm về phân số..
- HS nghe GV giới thiệu bài để xác định nhiệm vụ của tiết học.
B. Tìm hiểu bài:
1. Ôn tập khái niệm ban đầu về phân số:
- GV treo miếng bìa thứ nhất (biểu diễn phân số
) và hỏi: Đã tô màu mấy phần băng giấy ? z




- HS quan sát và trả lời: Đã tô màu
băng giấy.
- GV yêu cầu HS giải thích.
- HS nêu: Băng giấy được chia thành 3 phần bằng nhau, đã tô màu 2 phần như thế. Vậy đã tô màu
băng giấy.
- GV cho HS đọc viết phân số
.
- HS viết và đọc:
đọc là hai phần ba.
- GV tiến hành tương tự với các hình còn lại.
- HS quan sát các hình, tìm phân số thể hiện phần